Una clase sobre la belleza y la importancia del lenguaje

Esta ponencia es impartida por Lola Pons, filóloga e investigadora y catedrática en la Universidad de Sevilla(España). Para esta investigadora, estudiar la lengua del pasado en los viejos manuscritos es la mejor forma de entender cómo hablamos hoy. En 2010 fundó el grupo de investigación ‘Historia15’, dedicado a rescatar textos antiguos y a estudiarlos lingüísticamente: recuperó el tratado en favor de las mujeres que escribió en 1446 don Álvaro de Luna, localizó cientos de cartas interceptadas durante la Guerra de la Independencia y recientemente ha editado parte la correspondencia que se cruzaron grandes nombres de la filología en el siglo XX.

La importancia de amar el lenguaje desde niños

Esta ponencia es impartida por Lola Pons, filóloga e investigadora y catedrática en la Universidad de Sevilla(España). Para esta autora, la sociedad no puede olvidar el buen cuidado de la palabra. “Un niño que dice que no sabe explicarse, es un fracaso del sistema educativo”, asegura. En su último libro, ‘El árbol de la lengua’, sostiene que el lenguaje es un árbol y que su fruto es la palabra. Ella vive a la sombra de ese árbol desde que en el año 2000 inició su carrera investigadora trabajando sobre el español del siglo XV. En 2010 fundó el grupo de investigación ‘Historia15’, dedicado a rescatar textos antiguos y a estudiarlos lingüísticamente.

Localización cerebral del procesamiento semántico

https://drive.google.com/drive/my-drive

Esta publicación ha sido realizada por Paula Álvarez-Merino, perteneciente a la Cátedra de Envejecimiento en todas las Edades de la Facultad de Educación de la Universidad de León(España); Carmen Requena y Francisco Salto.
El procesamiento del contenido semántico se asocia al potencial N400, y el P600 se vincula con el procesamiento de reglas sintácticas y gramaticales.
El objetivo de este estudio es verificar si el procesamiento semántico de estímulos visuales complejos, como la repetición, la identidad, el orden y la doble incongruencia, es recursivo o computable; para ello, veintisiete universitarios respondieron a un paradigma adaptado N400 con cinco condiciones, cada una con 80 tareas, mientras se registraba su actividad cerebral con un gorro de 64 electrodos.
Resultados. Dos ventanas temporales de 400 a 550 ms y de 550 a 800 ms se analizaron mediante un contraste ANOVA del factor condición por regiones de interés. Además, se calculó la solución inversa de las ventanas mediante tomografía electromagnética de baja resolución para identificar las fuentes corticales subyacentes a los potenciales eléctricos. Se corroboran diferencias significativas (p < 0,05) en los potenciales N400 y P600 en áreas frontales y centroparietales asociadas a los operadores lógicos estudiados.
Conclusión. Se confirma que el procesamiento cerebral de imágenes complejas (congruentes/incongruentes) es modulado por la repetición, la identidad y el orden, pero no por la negación. Por consiguiente, se puede decir que el procesamiento semántico de imágenes complejas es semicomputable.

Neurofisiología del lenguaje

Una de las características que nos definen como humanos es la gran capacidad de comunicarnos mediante el lenguaje. Aquí se hace una revisión rápida a la neurofisiología del lenguaje.
En el videodocumental, se menciona la importancia de las áreas de Wernicke y Broca, como zonas implicadas en la comprensión y expresión del lenguaje, respectivamente.