Neurodidáctica. Concepto

El especialista en Neuropsicología Infantil José Ramón Gamo explica qué es la neurodidáctica, un método de enseñanza que se basa en la capacidad de aprendizaje del cerebro. Este autor, la define como acercar el conocimiento de la neurociencia a la aplicación de metodologías dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje.

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Teoría de la Mente

¿Qué es la Teoría de la Mente? ¿A qué nos estamos refiriendo? Vamos a intentar aclarar conceptualmente de qué hablamos.
Esta expresión se utiliza en Psicología para designar la capacidad de atribuir pensamientos e intenciones a otras personas. Se puede definir como la habilidad para comprender y predecir la conducta de otras personas, sus conocimientos, sus intenciones y sus creencias.
El origen de esta terminología se encuentra en los trabajos pioneros de Premack y Woodruf a finales de los años ochenta del siglo pasado, cuando intentaron demostrar que los chimpancés podían comprender la mente humana.

Procrastinación

¿De qué hablamos? ¿A qué nos estamos refiriendo?
Este vocablo procedente del latín procrastinare, que significa diferir, aplazar.
En este videodocumental-emitido por Televisión Española, en su programa Para todos La 2-se habla sobre lo que ocurre a algunas personas que dejan cualquier asunto, por urgente que sea, para más adelante. Sobre ello, y cómo evitarlo diserta el psicólogo Rafael Santandreu.